大家在学习《教育学》、《心理学》、《教育心理学》等的时候会有一个感受,那就是教育家们多,他们的教育思想多,他们的教育理论的内容更多。这会使大家在学习的时候迷失,找不到自己的方向。 那么怎样解决这个问题呢?一棵树上有无数片树叶,每片树叶都有自己的特点。当这些树叶都挂在树上的时候,大家因为距离它们比较远,自然看不到它们之间的细微差别。要想看清楚这期中的差别需要大家做一个动作,那就是把它们摘几片下来,仔细观察是脉络的不同,还是叶片形状的不同,还是叶片颜色的不同等等。 ![]() 对教育家们的教育思想的区别也同样如此,把它们拿出来,分析一下。当然这时候大家会说,分析之后感觉还是一样。 那么这时候大家要思考一个问题了,你是拿什么进行分析比较的,你自己有没有一套教育思想。如果你没有,那么你就成了没有方向的船。无论教育家们之间的思想差别有多大,你都没有一个指示方向的指南针。 在这里要劝大家的是,不要拿一个支离破碎的思想去认识教育们的经典思想理解,而且要有选择,选出一套适合自己用的教育理念。之后你会发现所有教育家的思想都是不同的。 希望可以帮到大家! (责任编辑:https://mahui.org/) |